南臺科技大學電子系張文俊老師執行科技部高瞻計畫，與國立臺南大學、國立臺南大學附屬啟聰學校(以下簡稱南大附聰)、台南市崑山中學等夥伴學校共同發展啟聰學生適用的能源科技相關教學資源，由香港教育學院冼權鋒教授帶領香港教育學院特殊學習需要與融合教育中心一行約40人至南大附聰進行參觀交流訪問。此行香港教育學院參訪主要目的為透過參觀台灣特殊教育單位，以期能了解本地特殊教育服務推行狀況，包含教育理念、融合教育的推展、家庭支持、升學就業規畫…等。
【台港身心障礙特殊學習需要資源交流互訪研習】
參訪過程除讓香港教育學院師生實際入班觀課，實際了解第一線教學現場運作外，南臺科技大學亦安排群創光電股份有限公司 企業責任暨員工關係處李維新資深經理，出席分享身障者的員工進用與職業輔導經驗。南大附聰指出對於聽障學生的教育規劃以回歸主流為主要規劃方向，學生從幼兒階段兩歲入學開始，至學齡階段施以普通教育九年一貫課程進行教學到日後職業訓練，都是以讓學生在任何階段準備好就可以隨時進行融合回歸為主要目標。
【香港教育學院與南大附聰互贈紀念禮】
會後由香港教育學院與南大附聰互贈紀念品，香港教育學院也邀請高瞻計團隊來年至香港進行短期研習課程，一行人在最後茶敘以彼此進行特殊學習需要學生教學經驗的交換與學習下，愉快的結束此行國際教育交流饗宴。
【香港教育學院學生進行入班觀課】
